你想弄懂什么？

论文指出，首先对评价结果进行归一化以获得评价结果描述。然后，根据隶属度原则确定最终类别，从而得出教师表现为“优秀”的标签。

适用条件：结果向量必须首先归一化。；最终识别使用隶属度原则。；显示的示例涉及教师表现标签。

论文指出，首先对评价结果进行归一化以获得评价结果描述。然后，根据隶属度原则确定最终类别，从而得出教师表现为“优秀”的标签。

适用条件：结果向量必须首先归一化。；最终识别使用隶属度原则。；显示的示例涉及教师表现标签。